信息公开属性：可以公开

办  理 结 果：已经解决

西教发〔2021〕5号                签发人:张永春

区十八届人大四次会议《关于加强未成年人自护教育的建议》（第21号）答复意见

谢闯代表：

您提出的关于加强未成年人自护教育的建议收悉，现将办理情况答复如下：

一、对本建议的办理概述

   西岗区教育局非常重视该项提案,责成安全体卫科就提案中的建议开展研究并做好回复。安全体卫科通过调研、检查、设计实施方案的多种形式进行该提案的积极办理。

二、对所提建议的逐条答复

（一） 家庭方面

家校携手对学生进行自护教育是家长与学校形成的共识。在日常的教育教学中，学校注意通过家长会、家长学校活动、知校平台、微信、QQ等载体与渠道引导学生家庭开展对子女的自护教育，还通过开展家庭趣味运动会、家庭健身大赛、亲子义工活动等多种形式普及自护知识，增加亲子间的互动，让亲子关系更加密切，家庭氛围更加和谐。

（二）学校方面

一是开足上好自我防护、自我救助国家课程。在中小学《道德与法制》、《体育》等国家课程中有成序列的安全自护课程内容。开足上好这些国家课程以保证学生基本的自护技能的掌握。

二是保证自我防护的地方课程的有效实施。关于自我防护的教学内容在地方课程中多有设置，具有相当的地域特征，有针对性地对学生进行自护教育。

 三是开发具有学校特点的自护校本课程。经过多年的推进，安全教育校本课程已经初步形成体系，成为学校校本课程体系中的重要组成部分。目前，区域中小学每学期开学、每月均要开展诸如地震、火灾等应急场景的全校疏散演练；通过班队会、国旗下讲话等形式分季节开展防中毒、防溺水、防触电、防性侵、森林防火等安全教育；六月底将先期在区域7所学校建成安全体验教室，届时，学校安全教育课程的实施方式与教学效果将大大提升。

四是建立与自我防卫、自我救助相关的学生社团。学校由卫生老师牵头分别成立了应急救护、疏散逃生等红十字学生社团，定期开展相应的自护知识学习等社团实践活动。另外，学校还通过红十字学校、健康促进学校、预防残疾学校、绿色学校等特色学校的创建形成人人具有自护意识、各个掌握自护技能，敬畏生命、关爱他人的良好校园风气及育人氛围。

                                   西岗区教育局

                                  2021年5月7 日

抄送：区人大人事代表工委、区政府办     

经办人姓名职务：宋立艳 安全体育卫生科科长 

联系电话：83689402